|
|
|
|
THƯ VIỆN THIẾU NHI 2 TỶ HIỆN ĐẠI NHẤT TP. HỒ CHÍ MINH
08:52 11/04/2014
[1474]  |
| |
|
| Trường tiểu học Lạc Long Quân vừa đưa vào sử dụng thư viện mới có vốn đầu tư gần 2 tỷ đồng, được xem là mô hình thư viện hiện đại nhất TP.HCM. |
Trường tiểu học Lạc Long Quân vừa đưa vào sử dụng thư viện mới có vốn đầu tư gần 2 tỷ đồng, được xem là mô hình thư viện hiện đại nhất TP.HCM.
 |
| Ngày 24/2, trường tiểu học Lạc Long Quân (Q.11, TP.HCM) đưa vào sử dụng thư viện mới, hiện đại với nhiều chức năng. |
 |
|
Thư viện được đánh giá là mô hình tiên tiến nhất của TP.HCM với vốn đầu tư 1,8 tỷ đồng do Quỹ hỗ trợ và Phát triển giáo dục phối hợp với Sở giáo dục TP.HCM và trường tiểu học Lạc Long quân xây dựng.
|
 |
| Thư viện có diện tích 232m2 được xây dựng trong thời gian 50 ngày. Có hơn 4.000 đầu sách đa dạng thể loại, nội dung hấp dẫn được sắp đặt bắt mắt trên kệ. |
 |
| Học sinh có không gian đọc sách thoải mái. |
 |
| Thư viện thiết kế nhiều kiểu bàn ghế độc đáo tạo nên hứng thú cho các em. |
 |
| Thư viện được trang bị dàn máy vi tính. Trên tường được treo các bức tranh sinh động dựa theo những câu chuyện dân gian Việt Nam. |
 |
| Khu phòng chiếu phim tích hợp giảng dạỵ ngoại ngữ với hệ thống bảng tương tác hiện đại. |
 |
| Ngoài ra còn có khu vực trưng bày các nhạc cụ dân tộc để giúp các em tiếp cận sớm với các thể loại nhạc truyền thống. |
 |
| Nhóm học sinh thích thú tập chơi đàn piano. |
 |
| Cạnh khu nhạc cụ dân tộc có bàn tham vấn tâm lý. Học sinh chỉ cần viết tâm sự của mình vào giấy và chuyển cho giáo viên chuyên về tâm lý sư phạm. |
 |
| Các sách vở, bản đồ, tư liệu vê chủ quyền biển đảo đất nước được trưng bày trong thư viện. |
 |
| Sau giờ học các em đến thư viện khá đông đúc. Bà Nguyễn Thị Kim Hương (hiệu trưởng) cho biết: "Học sinh không chỉ đơn thuần đọc sách rồi gấp lại như bao thư viện khác. Ở đây, các em có thể vẽ tranh theo trí tưởng tượng, đóng kịch, diễn hoạt cảnh ngay tại sân khấu... Điều này giúp việc tiếp thu kiến thức của các em hiệu quả hơn". |
|
| thuvientre.com |
|
|
|
|
|
|
|
|
Chủ nhật, 23/02/2025
