| Stt |
Tên đề tài nghiên cứu |
Năm bắt đầu/Năm hoàn thành |
Đề tài cấp(NN, Bộ, Ngành, trường) |
Trách nhiệm tham gia trong đề tài |
| 1 |
Tìm hiểu tình hình giáo dục hướng nghiệp cho HS ở các trường THCS trên địa bàn tỉnh Nghĩa Bình hiện nay |
1984-1985 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| 2 |
Tìm hiểu mối quan hệ giữa hứng thú ngành – nghề của SV trường CĐSP Nghĩa Bình hiện nay |
1987-1988 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| 3 |
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm kiểm tra-đánh giá kết quả học tập môn Tâm lí-giáo dục học của SV |
1990-1991 |
Trường |
Đồng chủ trì |
| 4 |
Bước đầu tìm hiểu một số biểu hiện về định hướng giá trị nghề dạy học của sinh viên sư phạm …. |
1993-1995 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| 5 |
Nghiên cứu khả năng giao tiếp sư phạm của SV năm thứ nhất trường CĐSP Quảng Ngãi |
1998-1999 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| 6 |
Nghiên cứu kĩ năng tự học của SV năm thứ nhất trường CĐSP Quảng Ngãi |
2000-2001 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| 7 |
Đổi mới PP giảng dạy môn Tâm lí học trong CĐSP |
2001-2002 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| 8 |
Đổi mới phương pháp KT-ĐG kết quả học tập môn Tâm lí học của SV CĐSP |
2002-2004 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| 9 |
Đề xuất mô hình nhân cách người GV THCS hiện nay |
2005-2006 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| 10 |
Thực trạng và giải pháp giáo dục đạo đức cho sinh viên sư phạm hiện nay |
2009 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| 11 |
Tìm hiểu xu hướng chọn nghề của HS lớp 12 ở một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi và đề xuất các biện pháp giáo dục hướng nghiệp cho HS |
2012 |
Trường |
Chủ trì đề tài |
| Stt |
Tên công trình |
Năm công bố |
Tên tạp chí |
Ghi chú |
| 1 |
Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Tâm lí học trong trường CĐSP |
2002 |
Kỷ yếu hội thảo khoa học: “Đổi mới PPDH trong trường CĐSP”. Trường CĐSP Quảng Ngãi |
 |
| 2 |
Đổi mới phương pháp KT-ĐG kết quả học tập môn tâm lí học của SV CĐSP |
2004 |
Kỷ yếu khoa học trường CĐSP Quảng Ngãi |
|
| 3 |
Đề xuất mô hình nhân cách người GV THCS hiện nay |
2006 |
Kỷ yếu khoa học trường CĐSP Quảng Ngãi |
|
| 4 |
Vài suy nghĩ về vấn đề đổi mới PPDH ở Đại học hiện nay |
2009 |
Kỷ yếu khoa học: “Đổi mới PPDH” trường ĐH Phạm Văn Đồng |
|
| 5 |
Một số biện pháp nâng cao năng lực tự học cho SV trường ĐH Phạm Văn Đồng hiện nay |
2010 |
Kỷ yếu hội thảo khoa học “Nâng cao năng lực học tập của HS-SV” trường ĐH Phạm Văn Đồng |
|
| 6 |
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Tâm lí học-Giáo dục học trong các trường sư phạm hiện nay |
2010 |
Kỷ yếu hội thảo khoa học: “Nghiên cứu, giảng dạy và ứng dụng Tâm lí học-Giáo dục học trong thời kỳ hội nhập quốc tế”. Trường ĐHSP Hà Nội |
|
| 7 |
Thực trạng và giải pháp giáo dục đạo đức cho sinh viên sư phạm hiện nay |
2010 |
Thông tin khoa học và công nghệ, số 2, trường Đại học Phạm Văn Đồng |
|
| 8 |
Về công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên phổ thông hiện nay (Thực trạng và giải pháp) |
2012 |
Hội thảo khoa học cấp trường: “Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng GVPT hiện nay` |
|
| 9 |
Một số giải pháp nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Trường Đại học Phạm Văn Đồng hiện nay |
2014 |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học: “Công tác đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng giáo viên mầm non, phổ thông tại tỉnh Quảng Ngãi, giai đoạn 2015-2020 và định hướn |
|
| 10 |
Các biện pháp đẩy mạnh hợp tác giữa trường Đại học Phạm Văn Đồng và doanh nghiệp trong công tác đào tạo hiện nay” |
2015 |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học: “Mối quan hệ giữa trường ĐH Phạm Văn Đồng và doanh nghiệp” |
|
| 11 |
Một số kỹ năng học tốt ở đại học |
2015 |
Kỷ yếu Hội nghị: “Chia sẻ kinh nghiệm học tốt,” do Liên chi Đoàn khoa Sư phạm Xã hội tổ chức |
|
|
| |
|
| Tác giả (*) hoặc nhóm tác giả: |
|
| Nơi đăng: |
|
| Số, từ, đến trang, năm: |
|
| Lĩnh vực, Loại, Thể loại: |
|
| Tóm tắt tiếng Việt: |
|
| Tóm tắt tiếng Anh: |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
Thiết kế bài thi trắc nghiệm khách quan |
2017 |
Tài liệu: “Hội nghị thi trắc nghiệm”. |
|
| 13 |
Vận dụng một số PPDH tích cực vào việc giảng dạy Tâm lí học theo định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên |
2017 |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học: “Đổi mới PPDH theo hướng tiếp cận năng lực người học tại Trường Đại học Phạm Văn Đồng” |
|
| 14 |
Một số giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Quảng Ngãi nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế- xã hội của tỉnh trong những năm tới. |
2017 |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học: “Giải pháp về phát triển kinh tế-xã hội tỉnh Quảng Ngãi trong những năm tới”. |
|
| 15 |
Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện NVSP cho sinh viên nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo giáo viên hiện nay. |
2017 |
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia: “ Nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông” |
|
| 16 |
Một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên của Trường ĐH Phạm Văn Đồng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới GDPT trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi 12/2018 |
2018 |
Kỷ yếu Hội thảo KH cấp tỉnh: “Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi”. |
|
